Aquí estoy de nuevo, después de un apasionante tema de Psicología de la Educación. He de decir que ha sido entretenido, trataba del clima escolar, interacción entre los alumnos y entre alumno y profesor... Como siempre todo se suele quedar en teoría, ya que por la experiencia que he tenido de largos años en el aula, he podido comprobar que poco de eso se lleva a cabo, y de lo que me acuerdo es de todas las cosas que se supone que no debían haber ocurrido...
A todo esto le añadimos que como habitualmente, he entrado en el foro de la UNED (benditos foros, todo sea dicho de paso) y me he encontrado con un montón de gente quejándose del exámen de la primera semana de Educación que tuvo lugar ayer... como siempre, esos adorables profesores que escriben libros, digo yo que copiando los de otros sin interiorizar ni uno de los párrafos que escriben, han vuelto a poner un exámen en el que lo único que se evalúa es la capacidad memorística del alumno, dejando completamente a un lado la comprensión y asimilación de los contenidos...
La verdad es que debo decir un hurra por aquellos que consiguen terminar una carrera a pesar de saber que el 95% de las cosas que han leído no sirven absolutamente para nada...
Me vuelvo al estudio, quizá así sea capaz de terminar la carrera en un tiempo e intentar, que no es poco, cambiar esta realidad que nos rodea...
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